Regreso a la Escuela - Año Escolar 2020-2021

Regreso a la Escuela - Año Escolar 2020-2021

Un plan completo para las ciudades de Alberta Canadá de reingreso al siguiente año escolar.
Las autoridades escolares van a planear el nuevo año escolar examina tres escenarios en septiembre:
1. Se reanudan las clases normales, pero con ciertas medidas de salud.
2. Se reanudan las clases específicas, con más medidas de salud.
3. Sigue la enseñanza en línea (se cancela las clases normales).
El escenario preferido y el más probable es que los estudiantes regresan a la escuela con clases normales al comenzar el año escolar. A pesar de que el 1 de agosto el gobierno estará comunicando su decisión sobre el escenario se aplicará al inicio del año escolar, las autoridades de educación estarán preparándose para implementar cualquiera de estas tres posibilidades para comenzar el nuevo año académico, incluso con poco tiempo de anticipación
“Estamos dando instrucciones claras y la certificación que necesitarán los padres de familia y el sistema escolar para que puedan programar con tiempo y se preparen para cualquiera de las posibilidades del próximo año escolar. Esperamos, y es muy probable, que los estudiantes puedan regresar a sus clases normales con ciertas precauciones de salud, pero tenemos que prepararnos para todas las posibilidades ”.
Adriana LaGrange, Ministra de Educación
“… La realidad es que tenemos que sopesar el riesgo de tener las escuelas cerradas por mucho tiempo y el riesgo de brotes de COVID-19 en ambientes cerrados, como lo son las escuelas. Solo vamos a poder tener un año escolar seguro y con éxito si es que todos trabajamos juntos ”.
Dra. Deena Hinshaw, Directora de Salud
El plan de reingreso ofrece un equilibrio entre la necesidad de tener enfoques provinciales estandarizados en algunas áreas, y tener la flexibilidad y reconocer la autonomía de las autoridades escolares para aplicar las pautas de salud de la manera que sean más efectivas en sus propias comunidades.
Pautas de salud pública para las escuelas
El regreso a clases puede ser diferente en diversas partes de la provincia, y dependerá del número de casos de COVID-19 que existan en cada área local. Los consejos de educación deben preparar sus propios planos de COVID-19 según el escenario y las pautas de salud aplicables antes de abrir sus puertas en septiembre.
Medidas para reducir riesgos - Escenario 1:
Se reanudan las clases normales, pero con ciertas medidas de salud
Limpieza
· Todas las áreas de la escuela requieren limpiarse todos los días; en particular, los baños y las superficies que más se tocan las superficies que limpian varias veces al día, según sea necesario.
· Se deben programar limpiezas profundas con regularidad para cuando los estudiantes no estén en la escuela.
Higiene y enfermedades de estudiantes y maestros
· Todos los maestros y estudiantes deben pasar por una revisión de rutina.
· Se debe establecer una política estricta de quedarse en casa si algún estudiante o miembro del personal presenta síntomas de COVID-19.
· Los estudiantes y el personal que se lavan o desinfectan las manos antes de entrar y salir de la escuela y los salones de clase, y antes y después de comer.
· Debe recordar constantemente a los estudiantes cuán importante es tener buenos modales respiratorios (como cubrir la tos y los estornudos, evitar tocar la cara, tirar a la basura rápidamente los pañuelos desechables, y luego lavar las manos).
· Si un estudiante comienza a mostrar síntomas en la escuela, el personal escolar le pedirá que se ponga una mascarilla y lo aislarán en una sala aparte hasta que uno de sus padres pase por él. Si la escuela no cuenta con una sala aparte, el estudiante debe estar al mínimo de dos metros de distancia de otras personas.
Distancia física y grupos
· Tenga que guardar una distancia física cada vez que se pueda, como medida de precaución.
· En situaciones en donde no se pueda guardar una distancia física, como en los salones de clase, los autobuses o durante ciertas actividades, se deben poner especial énfasis en la práctica de otros hábitos de higiene.
· Se debe reorganizar las aulas para que haya más distancia física entre los estudiantes.
· Se tratará de tener a los estudiantes en grupos por clase, si se podría.
· Marque la dirección del tráfico en las entradas y los pasillos, con marcas en el piso, paredes y columnas.
· Se deben evitar congregaciones grandes, como asambleas.
Mascarillas
· El uso de mascarillas no será obligatorio para el personal de la escuela ni para los estudiantes.
· Solo se podrá considerar el uso de mascarillas cuando tenga que tener un contacto cercano prolongado (más de 15 minutos) y no se podrá guardar una distancia de dos metros.
· En general, no se recomienda que los niños pequeños usen mascarillas.
Objetos compartidos
· Establecer una política de no compartir objetos: todos los estudiantes deben tener sus propios útiles escolares.
· Cuando se necesitan compartir ciertos equipos, se deben limpiar entre cada uso.
Casos de COVID-19 en la escuela
· La autoridad correspondiente de cada zona de salud trabajará con las autoridades escolares para identificar rápidamente algún caso de COVID-19, realizar pruebas de descarte rápido, identificar rápidamente los contactos más cercanos de la persona afectada, y tomar medidas de aislamiento, si fueran necesario
· La autoridad correspondiente de la zona de salud también tiene recomendaciones de seguimiento y mensajes para el personal, padres de familia y estudiantes.
· El Servicio de Salud de Alberta puede pedirle a la escuela que cierre sus clases presenciales para realizar una investigación de salud pública, si se da el caso.
· Cada autoridad escolar deberá enseñar a los estudiantes y su personal cómo aprender y enseñar desde casa, en caso necesario entrar en aislamiento.
Medidas para reducir riesgos - Escenario 2:
Se reanudan las clases específicas, con más medidas de salud
Se tomará las mismas medidas del Escenario 1, con las siguientes diferencias:
· Solo se mantiene un máximo de 15 personas en cada aula, para poder guardar una distancia física consistente.
· Los estudiantes irán a la escuela con menos regularidad, ya que las autoridades escolares necesitarán ajustar su horario de clases y configuración de aula para cumplir con todos los requisitos de distancia física.
Aspectos operacionales no relacionados al COVID-19
· Todos los programas de verano seguirán las pautas del plan de reingreso del Escenario 2 y tomarán las medidas de salud pública pertinentes.
· Los estudiantes que lleven materias con diploma este verano darán los exámenes de diploma en agosto.
· Para el año escolar 2020-2021, solo recibirá los exámenes de diplomas si es que se implementa el Escenario 1 o el Escenario 2. Si se implementa el Escenario 3, los exámenes de diploma serán cancelados.
· Los exámenes de logro provincial (exámenes PAT por sus iniciales en inglés) que se dan en Grado 6 y Grado 9 pueden ofrecerse en los Escenarios 1 y 2, pero su implementación quedará a la discreción de cada autoridad escolar.
· Si se implementa el Escenario 3 al principio del año escolar, se cancelará los exámenes PAT del mes de enero. Los exámenes de mayo y junio pueden cancelar las evaluaciones de la duración de la enseñanza en casa.
· Las autoridades escolares a nivel local, a su propia discreción, pueden reducir el tiempo destinado a la enseñanza de materias opcionales para enfocar más a las materias básicas.
· Las autoridades escolares permitirán la participación e inclusión de estudiantes con discapacidad en cualquiera de los tres situaciones, y cubrirán los aspectos que se verán afectados durante el año escolar 2019-2020.
· Los estudiantes y el personal de las escuelas cuentan con apoyo en lo referente a la salud mental.
Este plan es parte de la Estrategia de Reactivación Económica de Alberta para comenzar a levantar las restricciones de salud pública y reabrir nuestra economía. Para más información, visite alberta.ca/RelaunchStrategy.

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